| Tasa (%) | Media =100 | Ratio PCD/PSD | ||
|---|---|---|---|---|
| Sexo | Hombres | 5,9 | 92,2 | 0,34 |
| Mujeres | 7,0 | 109,4 | 0,37 | |
| Edad | 16 a 24 | 50,1 | 782,8 | 0,71 |
| 25 a 44 | 8,5 | 132,8 | 0,63 | |
| 45 a 64 | 2,6 | 40,6 | 0,45 | |
| Tipo de discapacidad | Física y otras | 6,4 | 100,0 | - |
| Intelectual | 10,4 | 162,5 | - | |
| Mental | 7,8 | 121,9 | - | |
| Visual | 8,5 | 132,8 | - | |
| Auditiva | 9,0 | 140,6 | - | |
| No consta | 2,0 | 31,3 | - | |
| Grado de discapacidad | De 33% a 44% | 8,8 | 137,5 | - |
| De 45% a 64% | 7,3 | 114,1 | - | |
| De 65% a 74% | 5,6 | 87,5 | - | |
| 75% y más | 7,2 | 112,5 | - | |
| No consta | 2,0 | 31,3 | - | |
| Tipo de municipio | Área densamente poblada | 7,8 | 121,9 | 0,40 |
| Área de densidad intermedia | 5,3 | 82,8 | 0,30 | |
| Área dispersa | 4,7 | 73,4 | 0,29 | |
| Total | 6,4 | 100,0 | 0,35 |
Explicación sobre el gráfico:
Este gráfico de barras muestra para el año 2016 la tasa de personas en edad activa que cursan estudios en el momento actual. El eje vertical corresponde al porcentaje de personas y el eje horizontal, a las personas con y sin discapacidad. Estos son los valores que contiene el gráfico: personas con discapacidad 6,4; personas sin discapacidad 18,2; y total población 17,5.
Explicación sobre el mapa:
Este mapa de España muestra para el año 2012 la tasa de personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual, por comunidades autónomas. Los datos porcentuales están ordenados de mayor a menor: La Rioja: 23,9; Castilla-La Mancha: 23,3; Navarra: 19,0; Extremadura: 18,8; Madrid: 17,9; Cantabria: 15,1; Canarias: 13,6; Illes Balears: 13,1; Comunidad Valenciana: 12,8; Castilla y León: 10,1; País Vasco: 9,8; Andalucía: 9,5; Cataluña: 9,0; Galicia: 7,5; Murcia: 6,6; Asturias: 6,4; Aragón: 5,4. La media de España es 11,8.
Explicación del gráfico:
Este gráfico de barras muestra para el 2011 la tasa de personas con discapacidad en edad activa con educación postsecundaria en la Unión Europea por países. En el eje vertical están dispuestos los países de la Unión Europea y en el horizontal se muestra la tasa de personas. Los valores que contiene el gráfico, ordenados de menor a mayor, son los siguientes: Rumania, 1,5; Hungría, 2,0; Grecia, 2,2; Eslovaquia, 3,1; Turquía, 3,8; Polonia, 3,9; Lituania, 4,6; Italia, 5,7; Letonia, 6,1; República Checa, 6,7; Chipre, 7,0; Francia, 8,2; Bélgica, 9,0; Alemania, 9,2; Irlanda, 9,4; UE-28, 9,7; España, 10,0; Portugal, 10,5; Eslovenia, 11,0; Austria, 13,2; Estonia, 13,7; Luxemburgo, 14,0; Reino Unido, 14,4; Países Bajos, 16,3; Finlandia, 21,9; Islandia, 27,5; Suiza, 27,9; Dinamarca, 28,9; Suecia, 31,0.
Explicación del gráfico:
Este gráfico de líneas muestra la evolución entre los años 2008 y 2015 de la tasa de personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual. El eje vertical corresponde a la tasa de la población en edad activa que cursa estudios en el momento actual, el eje vertical secundario a la ratio de personas con discapacidad en relación con las personas sin discapacidad, y el eje horizontal, al año de referencia de los datos.
Consecuencia del cambio de metodología hay dos series de datos comparables. Primera serie entre los años 2008 a 2013: Los valores que muestra el gráfico son los siguientes. Personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual: año 2008, 9,0; año 2009, 9,0; año 2010, 9,0; año 2011, 9,8; año 2012, 9,7 y año 2013, 9,3. Personas sin discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual: año 2008, 17,3; año 2009, 17,3; año 2010, 17,9; año 2011, 18,6; año 2012, 19,0 y año 2013, 19,3.
Nueva metodología, año 2014: Personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual 6,6. Personas sin discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual, 18,7. Año 2015: Personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual 6,9. Personas sin discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual, 18,5. Año 2016: Personas con discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual 6,4. Personas sin discapacidad en edad activa que cursan estudios en el momento actual, 18,2. Ratio: 0,35.
| Tasa (% sobre alumnado total) | Nº alumnado | |
|---|---|---|
| Alumnado con necesidades educativas especiales | 2,7 | 217.416 |
| Total alumnado | - | 8.135.876* |
*Alumnos matriculados enseñanzas de régimen general
| Distribución vertical (%) | Tasa (% categoría) | ||
|---|---|---|---|
| Sexo | Hombres | 67,4 | 3,5 |
| Mujeres | 32,6 | 1,8 | |
| Titularidad/financiación | Públicos | 72,0 | 2,9 |
| Privados total | 28,0 | 2,3 | |
| - Privados concertados | 27,1 | 2,8 | |
| - Privados no concertados | 0,9 | 0,3 | |
| Tipo de discapacidad | Auditiva | 3,9 | - |
| Motora | 6,3 | - | |
| Psíquica | 31,2 | - | |
| Visual | 1,6 | - | |
| Transtornos generalizados del desarrollo | 15,5 | - | |
| Transtornos graves de conducta/personalidad | 22,1 | - | |
| Plurideficiencia | 4,7 | - | |
| No distribuidos por discapacidad | 14,7 | - | |
| Enseñanza | Educación Especial* | 16,5 | 100 |
| Educación Infantil | 8,4 | 1,0 | |
| Educación Primaria | 40,4 | 3,0 | |
| ESO | 27,1 | 3,1 | |
| Bachillerato | 1,6 | 0,5 | |
| FP Básica | 1,9 | 6,0 | |
| FP Grado Medio | 2,2 | 1,4 | |
| FP. Grado Superior | 0,5 | 0,3 | |
| Prog. Cualificación Profesional. Educación Especial | 0,0 | 100 | |
| Otros programas formativos | 0,1 | 1,6 | |
| Otros programas formativos. Educación Especial | 1,2 | 100 | |
| Total | 100,00 | 2,6 |
*'E. Especial' se refiere al alumnado de E. Especial en centros específicos y de unidades específicas en centros ordinarios
Explicación sobre el mapa:
Este mapa de España muestra para el curso 2016/2017 la tasa de alumnado con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad matriculado en Enseñanza de Régimen General, por comunidades autónomas. Estos son los datos: Galicia; 4,10. Asturias; 3,10. Cantabria; 2,70 País Vasco; 2,50. Navarra; 6,50. La Rioja; 3,10. Aragón; 2,00. Cataluña; 2,00. Castilla y León, 2,70. Madrid; 2,10. Castilla La Mancha; 2,50. Comunidad Valenciana; 3,30. Islas Baleares; 2,70. Extremadura; 1,50. Andalucía; 2,90. Murcia; 4,50. Islas Canarias; 2,50. Ceuta; 3,70. Melilla; 3,00.
| Curso | Tasa (% sobre total de alumnado) | |
|---|---|---|
| Islandia | 2010/2011 | 24,30 |
| Escocia | 2011/2012 | 14,95 |
| Lituania | 2011/2012 | 11,86 |
| Eslovaquia | 2011/2012 | 10,40 |
| República Checa | 2011/2012 | 8,67 |
| Noruega | 2010/2011 | 8,47 |
| Finlandia | 2010/2011 | 8,33 |
| Eslovenia | 2011/2012 | 7,38 |
| Chipre | 2010/2011 | 6,96 |
| Bélgica-Flandes | 2010/2011 | 6,63 |
| Estonia | 2011/2012 | 5,89 |
| Irlanda | 2010/2011 | 5,85 |
| Letonia | 2011/2012 | 5,80 |
| Alemania | 2010/2011 | 5,51 |
| Malta | 2011/2012 | 5,48 |
| Hungría | 2009/2010 | 5,05 |
| Dinamarca | 2010/2011 | 5,02 |
| Suiza | 2010/2011 | 4,93 |
| Bélgica-Valonia | 2010/2011 | 4,87 |
| Irlanda del Norte | 2011/2012 | 4,66 |
| Francia | 2010/2011 | 4,45 |
| Países Bajos | 2011/2012 | 4,40 |
| Austria | 2010/2011 | 3,79 |
| Portugal | 2009/2010 | 3,20 |
| Polonia | 2010/2011 | 3,03 |
| Inglaterra | 2010/2011 | 2,80 |
| Italia | 2010/2011 | 2,60 |
| España | 2009/2010 | 2,38 |
| Luxemburgo | 2009/2010 | 1,55 |
Explicación del gráfico:
Este gráfico de líneas muestra la evolución entre los años 1999 y 2016 de la tasa de alumnado con necesidades especiales derivadas de una discapacidad matriculado en Enseñanzas de Régimen General. El eje vertical corresponde a la tasa y el eje horizontal, a los cursos de referencia de los datos. Los valores que muestra el gráfico son los siguientes: curso 1999-2000: 1,97; curso 2000-2001: 2,06; curso 2001-2002: 2,10; curso 2002-2003: 2,21; curso 2003-2004: 2,11; curso 2004-2005: 1,99; curso 2005-2006: 1,95; curso 2006-2007: 1,89; curso 2007-2008: 1,87; curso 2008-2009: 1,86; curso 2009-2010: 1,86; curso 2010-2011: 1,82; curso 2011-2012: 1,89; curso 2012-2013: 2,09; curso 2013-2014: 2,04; curso 2014-2015: 2,19; curso 2015-2016: 2,60, curso 2016-2017: 2,67.